Après avoir découvert le musée, les élèves explorent leurs sensations et leurs émotions afin de réinterpréter la médiation et proposer une nouvelle approche du lieu et de ses collections. Avec l'aide de la Compagnie Kalam', ils créent ensemble une chorégraphie exprimant l'idée à transmettre à leurs spectateurs. Leur corps devient vecteur de partage du concept plus particulièrement abordé en visite. Les accessoires utilisés pour danser ont été réalisés au musée avec ses médiateurs culturels.
Titre de l’œuvre :
Machines
Auteur de l’œuvre :
Albaret, Pinguet et Leroy
Date de l’œuvre :
circa 1910
Description de l’œuvre :
Le Musée de la Nacre et de la Tabletterie, installé dans une ancienne usine du XIXe siècle, abrite une collection de machines dédiées à la fabrication des boutons en nacre. Un atelier reconstitué à l'identique permet de les voir en mouvement, de voir leur mécanisme s'animer grâce à la mise en route d'une authentique machine à vapeur et d'entendre leur musique. En totale immersion, les visiteurs peuvent constater que d'un coquillage exotique, le bouton prend naissance et se transforme sous les gestes précis des ouvriers tabletiers transmis par les médiateurs culturels. Ce sont à la fois ce patrimoine industriel et ce patrimoine immatériel que les élèves ont étudié.
Nom de l’établissement :
École de Villeneuve-lès-Sablons
Niveaux scolaires :
CM1,CM2
Nombre d’élèves :
25
Disciplines scolaires :
Français,Histoire-géographie,Enseignement moral et civique,Sciences de la vie et de la Terre,Technologie,Éducation physique et sportive,Enseignements artistiques
Domaine artistique :
Architecture, Urbanisme, Arts des jardins, Paysage,Arts visuels : Peinture, Sculpture, Dessin, Photographie, Gravure, Bande dessinée, Installation…,Design, Tapisserie, Arts décoratifs, Arts appliqués,Musique, Chant,Arts du spectacle : Théâtre, Danse, Mime, Cirque, Arts de la rue,Littérature, Conte, Poésie, Ecriture
Compte rendu du projet et médiation :
- Visite du Musée et de son atelier reconstitué avec démonstration de fabrication et création d'un accessoire pour danser
- Séances de préparation à la chorégraphie menée sous l'égide d'une directrice artistique issue de la Compagnie Kalam'
- Retour au musée pour restituer la chorégraphie dans les lieux, captation vidéo en vue de la diffusion lors de la NEM sous la forme d'une projection en continu qui aura lieu de 18h à 22h
Image du projet :
Crédits de l'image (Avant) :
Musée de la Nacre et de la Tabletterie
Image de la médiation :